【精华】个人自我鉴定三篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编整理的个人自我鉴定3篇，希望能够帮助到大家。
个人自我鉴定 篇1
经过这几天的网上学习，使我受益匪浅。给我的感触很深，不仅仅在教学中使我受益匪浅，同时也看到了自我与他人的差距，明确了自我在教学上的奋斗目标，同时，我也进一步反思了以往工作中我确实认识到新课标的优越性以及整体把握教材的重要性。认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是本次网络培训的优越性。
专家设计的程序和视频，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，从参与的程度上能够看出，这种形式受到了广大教师的认可。校本研修为教师专业发展供给了平台，是基于学校的一种研修形式，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。几年来，我一向抱着进取的心态参与校本研修，从不把它当作负担、包袱，从不敷衍塞责、应付了事，而是严肃认真地对待每一次研修活动。教学不再是忠实地传递和理解的过程，而是创造和开发的过程，学生才是学习的主体。
所以我们在以后的教学中不仅仅要传授给学生知识，更要教会学生学习的方法。要注重传授学生课前学习的方法，听课的方法，课上学习的方法，完成作业的方法，课后复习巩固的方法，学生反思的习惯、加强小结或总结的方法等等。觉得作为教师，应当根据实际情景，摸索适合自我和学生的教学方法，借鉴并变通使用别人成功的做法，要常反思，进而构成自我的教学风格，为提高课堂教学效率，我体会到了学习的.重要性，感受到了团队的力量。辛勤的汗水与甜蜜的果实之间的距离有多远，恐怕没有一把尺子能够丈量。但抱着最大的期望，作出最大的努力是不可少的。校本研修让我更加觉得“完美的生命应当充满期待、惊喜和感激”。
这段学习虽然很累，但也受益匪浅，我懂得了仅有不断学习才能适应现代教学模式，才能不断提高自我的各种本事。
个人自我鉴定 篇2
本人目前就读于北航材料科学与工程学院，主要从事激光粉末沉积钛合金结构材料的研究，重点在于激光粉末沉积加工过程中复杂的热—力变化与耦合以及固态相变问题。
对于理论知识，我始终有着浓厚的兴趣，在本科学习期间我选修了应用物理专业的四大力学和有关课程，并且获取了辅修第二专业的资格。最令人激动的是电动力学的中求解的精致和理论力学所揭示的优美，由于用心投入，我的成绩一直十分突出。那时我是计算机学院的一名学生，当时之所以选择了软件工程专业是因为那是我的喜好以及当时的热门。后来不久我意识到依此来作出选择有考虑不周全的地方，脱离了数学、逻辑的基础的计算机相关工作几乎只能是索然无味的重复劳动，因为对操作系统、编译器乃至中央处理器的研究离不开这些知识。于是怀着对科学的热爱我考进了北航理学院凝聚态物理专业，在读硕期间学习了许多更深入的理论课，论文课题的研究对象是氧化锡气敏材料及与其制备相关的多孔阳极氧化铝。计算机便成为了我的一项业余爱好。
我对计算机知识的学习绝对是值得的，这不但使创造力得以施展而且锻炼了逻辑思维。作为个人兴趣我编写过一些小游戏还有简单的编程语言解释器；架设了学院的上海市精品课程网站；编写的数据库操作演示系统也被列为了学院的教学评估成果之一。能够熟练运用C++ 。NET语言，这对许多工作都是有益的，能够使某些劳动时间降至可以忽略不计的程度。此外与计算机的接触使我会基本操作常见的2D、3D软件，还能够使用一些数学、有限元软件，可以在需要使用的时候迅速上手。在英语水平方面可以一提的是曾经为了准备GRE考试我背完了一本包含约两万单词的字典，现在拥有词汇量15000～20000，在英文阅读与写作中不会遇到任何障碍。
个人自我鉴定 篇3
1、思想端正，性格开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
2、有强烈的工作热情和责任感。
3、有较强的学习能力和工作能力
4、有较强的语言表达能力和写作能力
5、有较强的团队精神
6、有较强的党员意识和奉献精神
7、有较强的专业素质，善于运用统计软件对数据进行整理和分析
