《青铜葵花》读书笔记15篇
读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编整理的《青铜葵花》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《青铜葵花》读书笔记1暑假里我阅读了《青铜葵花》这本小说,心里像是打翻了调味盒似的,五味杂陈。因为小说中大麦地人家的老实,青铜父母的淳朴善良,青铜奶奶的慈爱和青铜、葵花的懂事、顾家……
这篇小说《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下乡的青铜雕塑家,因为发生意外淹死了,小小的葵花就被贫困的青铜一家收养了。虽然家里很贫困,但是青铜和葵花却特别懂事。青铜在寒冷的冬天里,带着全家人共同编织芦花鞋,在刺骨的寒风中一直坚持到芦花鞋卖完为止,有人还想买鞋,为了多赚一点钱,他甚至将自己的鞋脱下卖给他,自己顶着针刺般的寒冷跑回家去。在青铜家遭遇狂风和暴雨的袭击时,房子已经一无所有,葵花为了不让家里的负担再加重,就只能到同学家里做作业,饱受人家的白眼,默默地做着,而当奶奶生病需要钱医治时,葵花瞒着家里人南下去摘银杏赚钱……...
读完这本小说,我被深深的震撼了,大麦地的人民是多么的朴实善良啊!青铜一家是多么的团结,面对多灾多难的贫苦生活时,他们是那样的坚强…….
苦难几乎是不可避免的,翻开记忆的相册,四年级时拔河比赛的场面涌到了眼前:赛前,全班齐心动员;赛时,队员奋力拼搏;赛后,同学们留下了一滴滴珍贵的泪水……
眼看着一年一度的拔河比赛一天天逼近,我们全班都行动了起来,选人员,排队型,调姿势……“万事俱备,只欠东风”,拔河比赛终于开始了!我们信心满满地拿起躺在红色跑道上的粗麻绳,脚抵脚,肩靠肩,摆好架势,严阵以待。哨声一响,我们几乎没怎么用力,只是眼看着系在绳子中间的红领巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了胜利 ……哨声又一次响起,“吔!我们赢了!”全班同学欢呼起来!紧接着,第二局开始了!虽然有点惊险,但我们还是赢了,顺利地进入决赛!
回到观众席,胜利的喜悦包围了我们全班同学,也许是这一“兴奋剂”的作用,有人还狂妄地下结论道:“今年的第一名非我们班莫属!”这时,突然有人拍了拍我的肩膀,对我耳语道:“嘿,你看那个班,不就是输了嘛,哭得这么起劲!”我瞟了他们班一眼,只见有的独自一人默默流泪,有的两人抱头痛哭,还有的几个人围在一起轻轻抽泣……我感到奇怪,这有什么好哭的?我也开始笑话他们:“是啊,是啊!真没用!”
决赛了!没想到我们第一局就被对手打得落花流水,毫无反击之力。看着对手兴高采烈的样子,我暗暗下了决心,这一局非赢不可!随着哨子声,我的双脚死死地勾住地面……不知过了多久,忽然,我听到一阵又一阵的欢呼声向我压来,压得我喘不过气来……猛地,我清醒过来,是对手在欢呼,我们——输了……
那一刻,我的脑子一片空白,空气凝固了,时间停止了,每个人的脸上都刻满着失落,闷闷不乐,我不知道自己是怎么坐下来,不知怎地,同学们都挂着泪水。不知不觉间,两行无声的泪也从我的脸颊流下,进入决赛时的喜悦荡然无存……
那一刻,我忽然明白了泪水的含义:哭出泪水并不是没用,反而,泪水是我们全班同学,团结的见证!
然而,我们要学会忘却苦难,要认识苦难之后的快乐!因为我们知道:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨;我们明白:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!对呀,只有敢于面对痛苦克服痛苦,才能换来今后的欢乐。
《青铜葵花》读书笔记2在一个阳光明媚的秋日下,我读完了《青铜葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引着我的眼球,故事是这样的。
葵花的父亲因画葵花田入了迷,失足掉进了河里,让葵花从小就失去了父亲,但是被好心的青铜一家收养。他们一起织棉鞋。葵花教青铜识字。大家省吃俭用,奶奶买掉了自己的金嫁妆。租了一片茅草地。盖起了用金茅草做的温馨屋子。一起携手度过了蝗灾。这一家人经历了不少磨难,但都一一挺过来了。正当一家人和睦相处时,政府想起了葵花的爸爸。当知道她爸去世了的时候,便将葵花带走了。
读完了这本书,我感想万千。青铜他们的一家子过的是如此艰苦的生活。让我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣来伸手饭来张口,但我们丝毫不珍惜自己现在的生活。再想想青铜他们困难随时随刻地威胁着他们,但是他们乐观,向上。勇敢地面对困难。在灾难面前,仍保持着镇定的态度,正在上学的葵花也很懂事,十分珍惜自己上学的机会,拼命地学习,成绩在学校里是数一数二的,晚上家里没灯,便去同学家去做作业。青铜见了,边去河边抓了很多萤火虫,关在南瓜花里。成了一盏一盏的灯,供给葵花做作业。青铜对葵花也很照顾,葵花犯了错,青铜给他当替罪羊,让她免过了爸爸的惩罚。在葵花要上台表演的时候,青铜用自己的体温,花了好长时间给葵花做了一个冰棱项链。
其实生活中的困难无处不在,关键是看你怎样面对它。青铜一家是我们的榜样。他们在苦难中体验到了家庭的温馨。体验到了生活的甜蜜,让我知道了要微笑着面对生活,遇到了困难,站起来继续走下去,让阳光铺满自己的人生道路。
《青铜葵花》读书笔记3今天,我一口气看完了曹文轩的《青铜葵花》。
故事是这样的:
城里人葵花与她爸爸来到乡下,当时她才7岁,她听说旁边有一个村:大麦地。她很想去大麦地,便费了九牛二虎之力,独自一个人爬上了一条船上。可是缆绳松了,她,开始独自一人的漂流生活了。
在漂流的路上,嘎鱼戏弄着葵花,还丢下她一人,去追赶他的鸭群了。又是漂流了一会儿,一个男孩来了,他叫青铜,是一个哑巴。他骑着牛,把葵花送到她爸爸那儿。不久,爸爸便溺水而死。
有人就把这闺女送到大麦地,谁都没有收养这闺女,因为他们怕没有照顾好这闺女,只有青铜这一家人收养了这位小闺女。
从此,他们就是一家人了。这兄妹俩,每一天都快快乐乐的过去,葵花已经读了4年书了。突然,奶奶生病了,她有了一个想法,那就是:把所有的功课考砸!
爸爸妈妈知道她的成绩后,大发雷霆,让她跪下。青铜用手势说出葵花是因为奶奶生病,葵花不想再念书而故意考坏的成绩时,奶奶、爸爸和妈妈一下子都怔住了。
过了一会儿,爸爸妈妈抱着葵花,两行热泪落下。葵花还去江南捡银杏挣钱,这件伟大的事,她用纸条传递告诉了青铜。青铜一家人放心了,白天,爸爸在油麻地,晚上,青铜去油麻地,他们青铜父子,都等着葵花到来。
一天,葵花回来了。可是,奶奶却无法在他们兄妹俩身边在一起。奶奶走了。青铜手里提着纸灯笼,纸灯笼的亮光,既照着奶奶的坟墓上的新土,也照着他们脸上被风吹干的泪痕。
最后,葵花被送去城里念书,住下 ……此处隐藏5153个字……花!——他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深,就有多压抑;情感有多真,就有多感人!
至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中,我和同事反复讨论过:为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段,比如:爸爸去世时艺术化的处理、金茅草,可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢?在思考之后,我得出了这样一个结论:这个片段最能体现青铜身上的善,而通过青铜身上的善这一个小小的窗口,折射出这一家人的善。上课的时候,我对同学们抛出了一个问题:青铜是一个怎样的孩子?你从哪里看出来的?很多学生感受到了青铜身上的善良:他愿意将自己脚上的最后一双唯一的芦花鞋,卖给那个特别想要的人,而自己赤脚走在雪地之中。这难道不是一个至善的孩子吗?这样的善还不足以打动人心吗?这样的善难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗?
至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美,而是苦难中的美。大麦地是一个充满苦难的地方,青铜一家也是一个充满苦难的家庭。但正是在这种苦难当中,映衬出他们身上人格力量的美。他们的身上充满了人性的张力——面对苦难永不抱怨,永怀希望,相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生在书后面的序言当中又一次点明,这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本书,让孩子们“尊重苦难,正视苦难”,让孩子们在面临苦难的时候,以一种积极乐观的态度去面对,同时明白苦难和快乐是一对形影不离的姊妹,都是人生的意义所在。
因而,我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》,我相信这本书也会深深打动他们每一个人的心,在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、结果,在未来的成长道路上遇到困难时,给他们最最有力的支持。
《青铜葵花》读书笔记13关爱——读《青铜葵花》有感,她穿着橘色衣裳,雪白雪白裙子在灿烂阳光下显得格外耀眼,她就是葵花。
《青铜葵花》这本书中讲是苦难关爱。葵花唯一亲人掉进水中淹死了,好心青铜一家收养了葵花——尽管他们家很穷。葵花在这家人关爱之下苦难中成长。葵花因为爸爸做青铜葵花,被城里人接走了。青铜悲伤,日夜渴望着他归来,甚至都会说话了。
在这些苦难中,青铜不知为葵花做了多少事情。为她点灯,给她做冰项链,为了她能拍照,不惜卖了自己芦花鞋……青铜对葵花关爱数不胜数,而我是否也像青铜这样关爱过他人呢?
有!弟弟出生后我就对他充满无限关爱,每天放学我一进门弟弟就开始啊呜啊呜地叫了起来,示意我过去,一到房间里,他就爬到了我身上,要我抱抱他。一抱起来,他欢快笑声在我耳边徘徊着,眼睛眯成了一条缝,脸蛋红红只有几颗牙齿嘴巴张得大大,腿也不停蹬呀蹬,看我心里暖暖。
我也会经常帮妈妈去给弟弟泡奶,见我来他又笑了,是那么开心,脸上像开出了花似。
弟弟对我越来越信任,总是在我面前摆出一副“乖乖样”。比如他在换纸尿裤时,不知为什么总是会哇哇大哭,好像受了什么天大委屈似,我在另一个房间里远远就听见了,连作业都吵得不能写了。我气呼呼地跑过去,只见他立刻不哭又朝我笑着,可别忘了眼角泪珠哟,可他却不为所动似,好像跟他没有任何关系。小弟弟真是太可爱了。
自从有了小弟弟,我懂得了关爱,也读懂了这本书。关爱更是一种美好。它犹如春天生机勃勃绿芽,夏天清凉可口西瓜,秋天娇艳欲滴果实,冬天暖人心扉火炉,总能带给人美好幸福。青铜爱葵花,祺朔爱祺帆。
《青铜葵花》读书笔记14带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书,我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。
青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起,就像命中注定一样。
似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方,也没有人去想大麦地的来源,一切都是那么自然,那么理所当然。爸爸是一个雕塑家,最著名的作品就是青铜葵花,天底下葵花算是最有灵性的植物,是有生命和意志的。它是太阳的孩子,将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情和品质,以致后来,爸爸也是在追寻太阳,追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局,为向日葵而生,也为向日葵而死。
当葵花坐到大麦地老榆树下,懵懂的,羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动,靠着直觉的选择,葵花跟青铜一家生活在一起,贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来,并没有对这些善良的人们以温柔,苦难是每个时代的主题,越痛苦越坚持,因为黑暗过后必是光明。
最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情,在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐,听风歌唱,捕虾逮鱼,就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强,受到委屈的不甘,对妹妹的爱护,对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子,却做了一件最傻的事情,把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯,以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病,可是就是这样傻到极致的举动,让所有人都感动着。冰项链,三月蝗,芦花鞋,金茅草,一家人团结和睦,勇敢顽强,最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。
终于,葵花被城里人接走了,残忍的是,兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深,而性格太过倔强,才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声:“葵—————花”,只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了,可是再大的呼唤声也唤不回葵花,只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长,一如当初的模样。
还有一点让我思考的是,葵花的命运为何掌握在市长的手里,大人不理解孩子,以为自己做的一切都是对的,甚至是理所当然。何来尊重?以自己的目光去定义,去看待,难道不是自以为是的表现?难道不是自大与无知的表现?甚至是虚荣的表现!
苦难,人性美,人性的虚弱,曹文轩想表现的是苦难,可是带给我们更多的体会,而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。
《青铜葵花》读书笔记15我上学以后看了许多的书,有:《细米》、《草房子》、《野风车》、《史记》、《草原上的小木屋》、《青铜葵花》等等。这些书对我都很有帮助,其中给我印象最深刻的就是曹文轩的著作——《青铜葵花》。
这是一本可以改变人生生涯的煽情名作,同时也是我们老师一直鼓励我们去看的一本书。我看完了这本书之后,我觉得我的性格和爱心从此发生了巨大的改变,我觉得我已经长大了。下面我就讲下我在书中看到的触动吧!
青铜对葵花妹妹无微不至的关怀,让我充满了敬佩之情;他的那种刚强而又坚强,让我感动。当妹妹在芦荡中失踪,他在芦荡里不停的寻找,虽然芦荡里的草划破了他的全身,他也不在乎。最后,他找到了葵花妹妹时才松了一口气。
葵花也是个懂事的孩子,有一次人家来到油麻地拍照,但她却没有告诉家人;当奶奶生病需要用钱的时候,她竟然跟着别人到江南捡银杏卖钱。
牛也很听话,它虽然生在一个贫困的家庭里,但它总是默默地干活,它一直不停地干活,而也只有它生病的时候才能喝一碗豆浆,吃几个鸡蛋,别的时候都是吃草,但他毫无怨言。